一、依據教育部115年4月14日臺教社(二)字第1152400306G號函辦理。

二、旨揭學習單讓學生透過情緒覺察、自我價值測驗與生活情境反思，引導學生在暑假期間停下來，看見自己遇到事情時習慣怎麼反應，以及這些反應從哪裡來，用貼近真實生活的情境設計，讓學生在「這說的就是我」的瞬間，開始認識自己的情緒、需求與相處方式，進而在日常生活中更有意識地面對自己與身邊的人。

三、鼓勵學生完成學習單，參考格式如附件(學習單可依學生學習階段及教學實際需求調整修改，學校亦可自創或融入暑假作業辦理)。

四、參加該活動之學校，經選出校內優良作品後(12班以上學校限送5件，12班以下學校(含12班)限送2件，請於115年10月2日（星期五）前將優良作品交稿至家庭教育中心(郵寄請寄至新竹縣竹北市光明郵局第234號信箱)，本中心將選出優良作品並於115年10月30日（星期五）前公告獲獎名單於新竹縣政府教育局/家庭教育公告網頁公告(https://doe.hcc.edu.tw/doe_front/index.php)，屆時請各校至該中心(新竹縣竹北市莊敬一路2號)領取精美禮物及學生作品。

五、該案聯絡人：新竹縣家庭教育中心 謝小姐(03-6571045*215)。

六、檢附本案實施計畫、國小版及國中版學習單各1份。